集團客戶
使用費
團體使用需至少提前7天預訂。
*價格可能因修訂而有所變動。屆時，請注意將以修訂後的價格為準。
適用於一般團體（20人或以上）
| 一般團體（20人或以上） | |
|---|---|
| 成人 | 2430日元 |
| 高中生 | 1800日元 |
| 國中/ | 1260日元 |
| 幼兒 | 810日元 |
- 適用於 20 人或以上的團體，且需全額付款。
- 一般團體申請表請從這裡申請。
持有殘疾證明的人
| [人] | [伴侶] | |
|---|---|---|
| 成人 | 1350日元 | 1350日元 |
| 高中生 | 1000日元 | 1000日元 |
| 國中/ | 700日元 | 700日元 |
| 幼兒 | 450日元 | 450日元 |
- 您也可以使用 Mirairo ID 出示殘疾證明。
面向學校團體
| 學校團體 | |
|---|---|
| 成人 | 2050日元 |
| 高中生 | 1500日元 |
| 國中/ | 1050日元 |
| 幼兒園兒童（0歲起需付費） | 680日元 |
- 陪同教師免費（部分限制條件適用）
- 這適用於參加學校活動的入場規定。
- 學校團體申請表請從這裡申請。
持有殘疾證明的人
| 學校團體 | |
|---|---|
| 成人 | 1350日元 |
| 高中生 | 1000日元 |
| 國中/ | 700日元 |
| 幼兒園兒童（0歲起需付費） | 450日元 |
- 請下載並填寫學校團體豁免申請表，並在參觀當天攜帶。
致所有旅行社
博物館門票收取事宜
支付目標
只有當您使用與我們酒店有旅遊票合約的旅行社發行的旅遊票（優惠券）時，我們才會支付代理費。
旅遊票務合約簽訂方
JTB株式會社、全兩株式會社、近畿日本旅遊株式會社、日本旅行社株式會社、東武頂級旅遊株式會社等。詳情請與我們聯絡。
對於那些考慮團體使用的人來說
使用注意事項
- 團體預訂以15分鐘為單位進行。根據預訂人數，我們可能會將預訂時間分開。
- 週末、假日及特定日期接受預訂，但需遵守相關條款。詳情請與我們聯絡。
- 我們只在工作日和惡劣天氣時接受室內用餐區的預訂。
- 午餐區的預訂（如遇惡劣天氣）每組最多 50 人，每次用餐時間限制為 30 分鐘。
- 水族館沒有專用停車場。請聯絡東京晴空塔集團預約中心。
有意看房的客戶請聯絡我們
請填寫預覽預約申請表上的必要信息，並至少在您期望的預覽日期前7天傳真給我們。提交預約後，您將收到水族館發送的傳真以確認您的預約。按此處查看傳真號碼。
- 如果您未提前預約參觀，我們將收取費用。
- 一般團體預約至少需要20人。
- 如果您三天內未收到申請表，請致電與我們聯絡。請提前下載預覽文件「團體使用須知及申請須知」 ，並在造訪前仔細閱讀內容。請注意，當天將沒有工作人員為您提供協助。
- 請注意，水族館不提供任何預覽資料。每位參觀者最多可免費攜帶三位陪同教師。每組參觀者僅限一次預覽機會。
- 即使您來自不同的年級、班級，或在同一學年的不同日期參觀，您也將被視為一個團體。請在到達後與工作人員聯繫。您將在售票處領取免費門票。
- 最後入場時間為閉館前一小時。請提前在網站上查看開放時間。如果您在預覽期間有任何疑問，我們將在稍後透過電話與您聯繫。
如何申請團體預訂
- 請在申請表上填寫必要信息，並至少在使用日期前7天提出申請。
- 請注意，根據預訂情況，我們可能無法滿足您所需的日期和時間。
- 僅提交表格並不代表您的預訂已確認。水族館會透過傳真向您發送預訂確認單，該確認單才能最終確認您的預訂。收到確認單後，請務必仔細核對預訂詳情。
- 如果您在三天內沒有收到訂單，請致電與我們聯絡。
關於收據的說明
- 我們將不再提供手寫收據。如果您需要收據，請在收銀台領取紙本收據。
- 無法將多張收據合併為一張收據，也無法將一張收據拆分為多張收據，或開立金額與一張收據上的總金額不同的收據。
聯絡資訊
墨田水族館（上午 11:00 - 下午 6:00）
*營業時間可能會有所變更
03-5619-1272
學校團體申請
這適用於作為學校旅行、實地考察、遠足或其他學校活動的一部分進行參觀的情況。
一般團體申請
適用於 20 人或以上的團體，且需全額付款。
材料和教學材料
【小學】學習支援計劃
您可以下載一個免費的、以練習題形式呈現的學習支援程序，供學校團體使用。
總共有四份練習題，分別針對目標年級和科目設計。每套練習題都包含課前預習、參觀當日練習和課後練習，您可以根據實際需求自由安排，例如用於實地考察、實地研究或學校旅行。
此外，您還可以下載練習題和介紹課程目標的入門手冊。這將有助於教師減少備課時間，請充分利用這些資源。
讓我們來觀察生物（適用於低年級/一、二年級學生）
透過仔細觀察水族箱中的生物，你可以了解觀察時該注意什麼。
讓我們來介紹一下生物（適用於低年級/一、二年級學生）
透過觀察和比較水族館中的生物，你可以感受到每種生物都有其獨特的特徵。
讓我們一起來思考生物的
生命歷程
（適用於中高年級學生/3至6年級學生）
透過觀察博物館中的五個不同的水族館，並了解每個區域，您可以拓寬對生物之間相互作用的興趣。
了解在水族館工作的人（適用於初中和高中學生/3至6年級學生）
你可以想想動物照護人員和水族館都從事哪些工作。
